Ավագ դպրոցի սովորողները հունիսի 12-ին քայլարշավով կայցելեն Զանգվի ափ՝ «Քանդակագործության միջազգային փառատոնի» շրջանակներում, «Գետը բնակավայրում» նախագծով։ Ուղղությունները՝ գետը բնակավայրում. գետի կարևորման ճարտարապետական, քանդակագործական, նկարչական, լուսանկարչական, ձևավորման, նախագծման, այլ լուծումներ. ազգագրական, մշակութային սոցիալական. բնապահպանական։ Գետի անվանումն առաջին անգամ հանդիպում է հին հայկական հեղինակների՝ մասնավորապես Սեբեոսի (Հուրազդան տեսքով) և Մովսես Խորենացու մոտ։ Ծանոթություն տեղանքին, բնակավայրին Քայլք գետի հոսքի ուղղությամբ Աղտոտվածության, պղտորության, …
9-րդ դասարանցիների ստուգատեսային ճամբար Մայիսի 27-Հունիսի 7
Կրթահամալիրի ավագ դպրոցի 9-րդ դասարանների ստուգատեսային ճամբար Մայիսի 27 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք 9։00-9։15 Մեդիաուրբաթի նախապատրաստական աշխատանքներ 10։00-11։00 Երգի պարապմունք 11։00-12։35 ընդմիջում 12։35-12։55 Քննական նախապատրաստական աշխատանքներ 13։00-14։00 Աշխատանք անհատական պլանով 14։00-15։45 Մայիսի 29 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք 9։00-9։15 Մեդիաուրբաթի նախապատրաստական աշխատանքներ 10։00-11։00 Պարի փորձ՝ Հայարփի Անանյան Երգի պարապմունք 11։00-12։35 Հասմիկ Մաթևոսյան՝ ղեկավար ընդմիջում 12։35-12։55 Քննական նախապատրաստական աշխատանքներ …
Continue reading "9-րդ դասարանցիների ստուգատեսային ճամբար Մայիսի 27-Հունիսի 7"
Մեդիաուրբաթի 9-րդ դասարանցիները
Ավագ դպրոցի 9-րդ դասրանցնիները պատրաստվում են առաջիկա մեդիաուրբաթին՝ Իսկական հարսանիք․ ժողովրդական օպերա նախագծով։ Նախագծի բովանդակությունը Սովորող-սովորեցնող նախագիծ- պար «Մածուն», «Սեբաստիո»․ պարուսույց Մանե Մանուկյան, Մարիամ Մայիլյան։ Իրանական մշակույթ նախագիծ- «Փայտերով» պար-պարուսույց Հայարփի Անանյան Ազգային օպերա նախագիծ-«Բինգյոլ»+ «Լեյլըմ լե լե»+«Հանինա» ինտերակտիվ միքս, խմբավար Հասմիկ Մելքոնյան։
Ֆիզկուլտուրայի քննություն Ժայռում:
Ժամկետ՝ 7.06-9.06.2019 Մեկնում՝ 7.06,Ժամը՝ 9.00 Վերադարձ՝ 9.06, ժամը` 19.00 Մասնակից սովորողներ՝ 9-րդ դասարանցիներ Նպատակը՝ քննության այլընտրանքային կազմակերպում բարձունքի հաղթահարում արշավախմբային ճամբար Նախագիծ անվտանգ կենսագործունեություն առողջ ապրելակերպ մարմնամարզական Նպատակը՝ Երկօրյա ճամբարի ընթացքում կազմակերպել 9-րդ դասարանցիների ֆիզկուլտուրա առարկայի քննությունը Տարածքի մաքրություն, բարեկարգման աշխատանքներ Բարձունքի հաղթահարում՝ Արեգունի Ճամբարային ծրագիր՝ 7․06․2019 մեկնում մայր դպրոցից տարածքի յուրացում, վրանների տեղադրում բարձունքի …
Մայիսի 20-25։ Աշխատաժամանակ
Մայիսի 20 Երկուշաբթի Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք 9։00-9։15 Հաշվառում 9։30-10։00 Պարտիզպուրակային աշխատանք 10։30-11։00 ընդմիջում 12։35-12։55 Քննական նախապատրաստական աշխատանքներ 13։00-14։00 Աշխատանք անհատական պլանով 14։00-15։45 Մայիսի 21 Երեքշաբթի Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք 9։00-9։15 Հաշվառում 9։30-10։00 Պարտիզպուրակային աշխատանք 10։30-11։00 ընդմիջում 12։35-12։55 Քննական նախապատրաստական աշխատանքներ։ Հայոց լեզվի քննություն 13։00-14։0 Աշխատանք անհատական պլանով 14։00-15։45 Մայիսի 22 Չորեքշաբթի Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք 9։00-9։15 …
Ռուսալ Արմենալ հնկերություն։ 9-րդ դասարանցիների այց
Սեբաստացիներն այցելեցին Ռուսալ Արմենալ կազմակրպություն, որի գործառույթը փայլաթիթեղի արտադրոյթյունն է։ Ռուսալ Արմենալ ընկեըությունը աշխարհում արտադրվող 20% փայլաթիթեղի արտադրողն է։ Սովորողներին մեծ բարյացկամությամբ ընդունելուց հետո պարոն Սամվելը մեզ ուղեկցեց լաարան, որտեղ էլ պարոն Թամազյանը մանրամասն պատմեց ողջ արտադրության մասին։ Այնուհետև պարոն Սամվելը ուղեկցեց մեզ դեպի գործարանային 4 շենքեր` շրջայցի։ Սովորողներն ապշած էին, քանի որ չէին պատկերացնում …
Continue reading "Ռուսալ Արմենալ հնկերություն։ 9-րդ դասարանցիների այց"
Ավելի մոտ, քան․․․․
Նախաբանի փոխարեն Ջերմուկում անցկացրած երեք օրերի ընթացքում զգում էի, որ ամեն վայրկյանի հետ ավելի եմ կապնվում դպրոցի, սովորողների ու նրանց ներքին՝ անծայրածիր աշխարհի հետ։ Չէի էլ կարող պատկերացնել, որ, օրերից մի օր, կսկսեմ ինձ ավելի մեծ զգալ, հասուն, և կկարողանամ օգնել ինձանից փոքրերին։ Սովորողներն ինձ համար անձեռակերտ տուն են, որում կարող եմ ապրել, ինչքան ցանկանամ․․․ …
Այց Ռուսալ Արմենալ գործարան
Ավագ դպրոցի 9-րդ դասարանի սովորողները մայիսի 15-ին կայցելեն Ռուսալ կազմակերպություն, որտեղ կծանոթանան Փայլաթիթեղի արտադրման եղանակին, նաև մետաղագործությանը։ Նախնական սեմինար հանդիպում կազմակերպության տնօրենի հետ 10։45 քայլք գործարանում 11։30 Վերջում հանդիպում՝ հարց ու պատասխանի կերպով 13։00 հուշանվերների հանձնում վերադարձ 14։00 Պայմանավորվածությունները ձեռք են բերվել կազմակերպության տնօրենի հետ։ Մասնակիցներն են․ Գոռ Առաքելյան Դավիթ Գևորգյան Ալեքսանդր Գրիգորյան Գեղամ հակոբյան …
Մայիսյան Ամփոփիչ Մեդիաուրբաթ
9-րդ դասարանցիները Մայիսյան ամփոփիչ մեդիաուրբաթին կներկայանան իրենց պարային համարներով։ Աղջիկներ՝ Սովորողները պատրաստել են «Մածուն» պարը, որն ունի սովորող -սովորեցնող բնույթ։ Տղաները կպարեն «Սեբաստիո» պարը, իսկ միասնական պար՝ բոլոր 4 դասարանների սովորողների համար կլինին «Կարնո Քոչարին» Սովորողները պատրաստվում են Երեքշաբթի՝ 1-2։30 Չորեքշաբթի 12։55-14։00 Պարերի պատասխանատուներ՝ Հայարփի Անանյան, Հասմիկ Գրիգորյան
Մայիսյան 14-րդ հավաք։ Սեպտեմբերից-Մայիս
Մուտք կրթահամալիր «Մուտք» ճամբարի ամփոփումը և նոր ծանոթությունների սկիզբը «Ժայռում» Ամառային՝ «Մուտքի ճամբարի» խենթ օրերը Ճամփորդություններ Աշխատանքային այց Արատեսի դպրական կենտրոն Արատեսի դպրական կենտրոն։ Եռօրյա աշխատանքային այց «Մուտք» ճամբարի մեկնարկը և կրթահամալիրի նորեկները Արատես։ «Մուտքի» ճամբարն էլ արդեն կկարոտի․․․ Մաս առաջին Արագած։ Գիտելիքի օրը բարձրունքում Էջմիածին։ Հայրենագիտական-հնագիտական ճամփորդություն դեպի Արմավիրի մարզ Գալիս ենք Արատես Դեպի …
Հեղինակային կրթական ծրագրի մայիսյան 14-րդ հավաք
Աշխատակարգ Մայիսի 13 9։00-9։15՝ առավոտյան ընդհանուր պարապմունք 9։20-12։40՝ «Դեպի Ջերմուկ» ճանապարհորդության բլոգային ամփոփում 12։40-13։00՝ ընդմիջում 13։30-14։30՝ կլոր սեղան՝ որպես մասնակից Մայիսի 14 9։00-9։15՝ առավոտյան ընդհանուր պարապմունք 9։20-11։40՝ 9-րդ դասարանցիների հմտությունների ստուգման շրջանակներում, պարապմունքներ՝ պար ևերգ։ 11։40-12։40-Քննական նախապատրաստություններ 12։40-13։00՝ ընդմիջում 13։30-14։30՝ ցանցային կլոր սեղան՝ որպես մասնակից Մայիսի 15 9։00-9։15՝ առավոտյան ընդհանուր պարապմունք 9։20-12։40՝ Նախագծի պատրաստություն, «Էրեբունի» 12։40-13։00՝ ընդմիջում …
Continue reading "Հեղինակային կրթական ծրագրի մայիսյան 14-րդ հավաք"
Լիլիթ Յախինյան 